|
Сегодня возрос уровень требований к обеспечению безопасности жизнедеятельности дошкольников, ведь безопасность – это не только усвоенная детьми информация, а умение правильно вести себя в различных ситуациях, самостоятельность и ответственность за свое поведение, и, прежде всего, одна из категорий формирования ценностного отношения к своему здоровью.
Эффективно одну неделю в квартал посвящать безопасности жизнедеятельности с целью «погружения» ребёнка в данную проблему. Планирование всех видов деятельности ребёнка в течение недели объединены данной темой. Полученные представления в рамках «тематической недели» реализовываются з ... Читать дальше » |
|
Физкультурный досуг закрепляет с детьми в игровой форме правила дорожного движения, представления о проезжей части и тротуаре, светофоре и его работе; развивает ловкость и выносливость.
|
|
Наряду с творческими коллективами образовательных учреждений Сердобского района педагоги нашего детского сада приняли активное участие в районной ярмарке народно-художественных промыслов. Воспитатели подготовили и провели мастер-класс по изготовлению цветов из бросового материала.
|
|
Развлечение в средней группе уточняет представления детей об отличительных особенностях овощей, создаёт комфортные условия для формирования личности каждого ребёнка.
|
|
Развлечение, посвящённое началу нового учебного года обобщает представления детей о празднике 1 сентября, развивает логическое мышление, воображение, смекалку дошкольников, укрепляет дружеские отношения во время конкурсных этапов.
|
|
Развлечение в старших группах создаёт у дошкольников положительно эмоциональную атмосферу приятного и увлекательного досуга.
|
|
Развлечение в младших группах развивает у дошкольников внимание, творческие способности. логическое мышление; стимулирует интерес к совместной игровой деятельности.
|
|
Проектная деятельность в старшей группе №2 формирует понятия у дошкольников о сезонных изменениях, характерных чертах лета; закрепляет представления о летнем отдыхе, играх на свежем воздухе; развивает любовь к родной природе через наблюдения, беседы, экскурсии.
|
|
Развлечение помогает: учиться действовать сообща; укреплять здоровье детей; предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, создать радостное и веселое настроение.
|
|
Праздник создаёт положительное эмоциональное состояние у детей через атмосферу весёлого летнего развлечения и участия в нём.
|
