|
Проектно-исследовательская деятельность "Посуда" в подготовительной группе №2 обогащает и систематизирует представления детей о производстве, разнообразии, свойствах и применении посуды; знакомит с историей её возникновения. Реализация проекта развивает у дошкольников желание пользоваться специальной терминологией; формирует поисковую деятельность, инициативу в решении данной проблемной ситуации.
|
|
Непрерывная образовательная деятельность в подготовительной группе №2 систематизирует и активизирует представления детей по теме, способствует словотворчеству дошкольников, воспитывает любовь и бережное отношение к истории ремёсел родного края.
|
|
Спортивный досуг "Экспедиция в Африку" развивает у детей интерес к физическим упражнениям с использованием спортивного инвентаря, формирует у дошкольников навыки доброжелательного взаимодействия.
|
|
Дети старшей группы познакомились с происхождением песка, его составом и свойствами через опытно-исследовательскую деятельность.
|
|
Развлечение в средних группах №1 и №2 продолжает знакомить детей с признаками зимы, с зимними видами спорта; формирует интерес к спорту, здоровому образу жизни через подвижные игры, забавы, эстафеты.
|
|
День здоровья в детском закрепляет культурно-гигиенические навыки у детей, приобщает дошкольников к занятию физкультурой, к здоровому образу жизни. Дети активно поучаствовали в спортивном развлечении "Скажем здоровью - ДА", верно ответили на вопросы викторины "Уроки Мойдодыра", дружно посетили сеанс просмотра мультфильмов.
|
|
Бизиборд (или развивающая доска) – это особое изобретение современных педагогов, позволяющее развивать сообразительность детей игровым методом. Ребенок познает мир через прикосновение, развивает мелкую моторику. С помощью бизиборда ребёнок учиться управлять своими руками. |
|
Физкультурно-оздоровительный досуг "Путешествие в Страну витаминов" в средней группе №2 формирует у детей представления о здоровом образе жизни и о пользе витаминов; развивает внимание, ловкость, смелость, выносливость; создаёт бодрое, жизнерадостное настроение.
|
|
Развлечение в средней группе №2 приобщает детей к миру народной культуры, знакомит с поэтическим, музыкальным и игровым фольклором; уточняет представления дошкольников о традициях рождественских праздников; поддерживает интерес к народным играм, песням, колядкам, святочными гаданиям. Погружение детей в фольклорную среду прививает дошкольникам любовь и уважение к истории своей страны, воспитывает чувство патриотизма. |
|
Новогодние утренники в детском саду создают чудесную, сказочную атмосферу; формируют у детей представление о Новом Годе как о традиционном, весёлом и добром празднике; раскрывают творческие способности дошкольников. |
